Mesas-redondas

Pela porta do coração

Regina Rennó | Artista plástica, ilustradora, escritora, roteirista e diretora de cinema. Formada em Artes Plásticas pela Fundação Escola Guignard e em Cinema pela Escola Livre de Cinema de Belo Horizonte, tem cerca de 50 livros publicados.

O insólito e o medo na construção das ausências no curta-metragem Vinil Verde, de Kleber Mendonça Filho

Maria de Lourdes Guimarães | Doutora na área de Estudos Comparados pela FFLCH-USP. Integrante do GPPLCCJ, produtora cultural e jornalista.

O arretado golpe de horror: oralidade e performance em Maldito Sertão, de Márcio Benjamin

Oscar Nestarez | Escritor e doutorando em Estudos Comparados pela FFLCH-USP.

William e Mary: a troca de lugar entre vítima e algoz em um conto de Roald Dahl

Valquiria Pereira Alcantara | Mestre em Letras, área de Estudos da Tradução (TRADUSP), doutoranda do Programa de Letras Estrangeiras e Tradução (LETRA), área de Estudos da Tradução. Professora de língua inglesa da Faculdade de Tecnologia de São Paulo.

Autoria, tradução e refração: as diversas facetas da subcriação de estórias

Cristina Casagrande | Doutoranda e mestre em Estudos Comparados pela FFLCH-USP, integrante do GPPLCCJ.

Hans Christian Andersen em prefácios: suas notas para "Contos de fadas e histórias ligeiras"

Lígia Menna | Doutora com pós-doutorado na área de Estudos Comparados pela FFLCH-USP, docente da UNIP e integrante do GPPLCCJ.

Linguagens gráficas narrativas: pontes entre o livro ilustrado e as histórias em quadrinhos

Luara Almeida | Doutoranda e Mestra em Literatura e Crítica pela PUC-SP

Texto literário de infância e o leitor infantil

Prof.ª Dr.ª Maria José Gordo Palo | Professora doutora Associada da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP

O imaginário natalino em produções para crianças e jovens: o caso do Papai Noel

Prof. Dr. Bruno Anselmi Matangrano | Universidade Federal de Pelotas

O imaginário natalino em produções para crianças e jovens: o caso do Quebra-Nozes

Prof.ª Dr.ª Luciane Alves dos Santos | Universidade Federal da Paraíba

Infâncias em situação-limite e (trans)formação do leitor literário: diálogos entre Jorge Amado e Conceição Evaristo na sala de aula

Joana Marques Ribeiro | Doutora e mestre em Estudos Comparados pela FFLCH-USP.

Sobrevivi? Uma leitura do mangá Hiroshima: a cidade da calmaria

Luciana da Paula | Mestre em Estudos Comparados pela FFLCH-USP.

Ressignificações contemporâneas do Holocausto no conto A fortaleza sem muros

Luciane Bonace | Pós-doutoranda em Estudos Comparados pela FFLCH-USP.

Palavras e contornos de Sherazade nas adaptações para o público infantil e juvenil

Dayse Barbosa | Doutoranda e mestre em Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa pela FFLCH-USP e integrante do GPPLCCJ.

Infelizes para sempre: uma análise da série Fallen Princesses, de Dina Goldstein

Goimar Dantas | Jornalista e escritora. Doutoranda em Estudos Comparados, FFLCH-USP. Integrante do GPPLCCJ.

A Cuca e seus assombros: uma abordagem do feminino

Sandra Trabucco Valenzuela | Doutora e Pós-Doutora em Literatura pela FFLCH-USP, escritora e tradutora, docente do ensino superior, é pesquisadora integrante do GPPLCC.

O teatro e a construção do imaginário

Ana Julia Marko | Graduada, mestre e doutoranda pela Universidade de São Paulo (USP) em Pedagogia do Teatro sob orientação da Prof.ª Dr.ª Maria Lucia Pupo.

A dança e a construção do imaginário

Esmeralda Gazal | Formada pela Escola Municipal de Bailado de São Paulo, graduada em Dança e Pedagogia, pós-graduada em Metodologia do Ensino das Artes e Mestre em Formação de Professores.

Mundos de ficção e figuração de personagens em A história de João Gala-Gala, de Pedro Pereira Lopes e Chico António, ilustração de Luís Cardoso

Flávio Garcia | Professor titular da UERJ, dedicado aos estudos narrativos, com ênfase na macroestruturação dos mundos de ficção, especialmente dos mundos do insólito ficcional nas literaturas brasileira, portuguesa e moçambicana, com privilégio para as obras de Murilo Rubião, Mário de Carvalho e Mia Couto.